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  • 成人教育 (共913 份)
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    • 簡(jiǎn)介:成人高等教育本科生學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試模擬卷五成人高等教育本科生學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)水平考試模擬卷五PAPERONE試卷一試卷一(65MINUTES)PARTIDIALOGUECOMPLETION10MINUTES,10POINTSDIRECTIONSINTHEPART,THEREARE3DIALOGUESWITH3OR4BLANKS,EACHFOLLOWEDBY4CHOICESMARKEDA,B,CANDDFILLINEACHBLANKWITHTHECHOICETHATTHEBESTSUITSTHESITUATIONUNTILTHEDIALOGUEISCOMPLETEWITHDIALOGUEONE,ALLTHECHOICESWILLHAVETOBEUSEDWITHDIALOGUETWOANDDIALOGUETHREE,ONECHOICEWILLBELEFTUNUSEDMARKYOURANSWERSHEETWITHASINGLEBARTHROUGHTHECENTREOFTHELETTERTHATINDICATESYOURCHOICEDIALOGUEONEAMYFRIENDKATEINVITEDMETOHERBIRTHDAYPARTY1BHOWABOUTANALBUMATHATSOUNDSGOODHOWMUCHISANALBUMB2ATHAT’STOOEXPENSIVEIDON’THAVEENOUGHMONEYFORITBOH3ANO,NOSHEDOESN’TLIKECATSBISEEWHATABOUTASCARFA4BDOESSHELIKEFLOWERSMAYBEFLOWERSAREWONDERFULAGREATIWILLBUYSOMEFORHERTHANKYOUAWHYDON’TYOUGETHERAPETCATBIT’STOOPERSONALCATLEAST20DOLLARSDWHATSHOULDIGETHERDIALOGUETWOWEXCUSEME,SIRMYES,WHATCANIDOFORYOU,MADAMWIHAVEBEENHEREFORANHOURTOMEETMYFATHER,5MAREYOUSUREOFTHETIMEHISFLIGHTARRIVESWYES,ITHINKSO,HETOLDMEHEWOULDREACHTHEAIRPORTATABOUT100THISAFTERNOONMTHAT’STRUEFLIGHTBA506HASJUSTARRIVEDWWHATBA506WELL,IDON’TTHINKIT’SHISFLIGHTNUMBERM6WYES,IT’SVA407ITHINKOH,JUSTAMINUTE,PLEASEHERE7SORRY,IT’SVA408MVA408ISEE,MADAM,THEFLIGHTSHOULDARRIVEAT100,BUTITWILLBETWOHOURSANDTWENTYMINUTESLATEBECAUSEOFTHEBADWEATHERINNEWYORKWOK,THENIWILLHAVETOWAITLONGERTHANKYOUVERYMUCH,SIRMGOODLUCKMADAMABUTISAWALLTHEPASSENGERSCOMEOUTEXCEPTHIMBDOYOUREMEMBERHISFLIGHTNUMBERCIMYPLEASUREDIWROTEITONMYNOTEBOOKDIALOGUETHREELILYHI,JIMHOWWASYOURPARTYJIMIT’SWONDERFUL8D.GETTHEIRCOMPUTERSFIXED12.LIBRARYCOMPUTERSONTHEGROUNDFLOOR________.AHELPSSTUDENTSWITHTHEIRFIELDEXPERIMENTSB.CONTAINSOFTWAREESSENTIALFORSCHOOLWORKC.AREFORTHOSEWHOWANTTOACCESSTHEWIFED.AREMOSTLYUSEDFORFILLINGOUTAPPLICATIONFORMS13.WHATCONDITIONSHOULDBEMETTOBOOKAGROUPSTUDYROOMAAGROUPMUSTCONSISTOF8PEOPLEB.THREEHOURUSEPERDAYISTHEMINIMUMC.ONESHOULDFIRSTREGISTERATTHEUNIVERSITYD.APPLICANTSMUSTMARKTHEROOMONTHEMAP14.ASTUDENTCANRENTALOCKERINTHELIBRARYIFHE________.ACANAFFORDTHERENTALFEEB.ATTENDSCERTAINCOURSESC.HASNOWHERETOPUTHISBOOKSD.HASEARNEDTHEREQUIREDCREDITS15.WHATSHOULDNOTBEBROUGHTINTOTHELIBRARYAMOBILEPHONESB.ORANGEJUICEC.CANDYD.SANDWICHESPASSAGETWOWHYPLAYGAMESBECAUSETHEYAREFUN,ANDA1OTMOREBESIDESFOLLOWINGTHERULESPLANNINGYOURNEXTMOVEACTINGASATEAMMEMBERTHESEAREALL“GAME”IDEASTHATYOUWILLCOMEACROSSTHROUGHOUTYOURLIFETHINKABOUTSOMEOFTHEGAMESYOUPLAYEDASAYOUNGCHILD,SUCHASROPEJUMPINGANDHIDEANDSEEKSUCHGAMESAREENTERTAININGANDFUNBUTPERHAPSMOREIMPORTANTLY,THEYTRANSLATELIFEINTOEXCITINGDRAMASTHATTEACHCHILDRENSOMEOFTHEBASICRULESTHEYWILLBEEXPECTEDTOFOLLOWTHERESTOFTHEIRLIVES,SUCHASTAKINGTURNSANDCOOPERATING合作MANYCHILDREN’SGAMESHAVEAPRACTICALSIDECHILDRENAROUNDTHEWORLDPLAYGAMESTHATPREPARETHEMFORWORKTHEYWILLDOASGROWNUPSFORINSTANCE,SOMESAUDIARABIANCHILDRENPLAYAGAMECALLEDBONESWHICHSHARPENSTHEHANDEYECOORDINATION(協(xié)調)NEEDEDINHUNTINGMANYSPORTSENCOURAGENATIONALORLOCALPRIDETHEMOSTFAMOUSGAMESOFALL,THEOLYMPICGAMES,BRINGATHLETESFROMAROUNDTHEWORLDTOGETHERTOTAKEPARTINFRIENDLYCOMPETITIONPEOPLEWHOWATCHTHEEVENTWAVEFLAGS,KNOWINGTHATAGOLDMEDALISAWINFORANENTIRECOUNTRY,NOTJUSTTHEATHLETEWHOEARNEDITFORCOUNTRIESEXPERIENCINGNATURALDISASTERSORWAR,ANOLYMPICWINCANMEANSOMUCHSPORTSAREALSOANEVENTTHATUNITESPEOPLESOCCERISTHEMOSTPOPULARSPORTINTHEWORLDPEOPLEONALLCONTINENTSPLAYITSOMEFORFUNANDSOMEFORALIVINGNICOLETTEIRIBARNE,ACALIFORNIANSOCCERPLAYER,HASDISCOVEREDAWAYTOSPREADHOPETHROUGHSOCCERHECREATEDAFOUNDATIONTOPROVIDEPOORCHILDRENWITHNOTONLYSOCCERBALLSBUTALSOAPROMISINGFUTURENEXTTIMEYOUPLAYYOURFAVORITEGAMEORSPORT,THINKABOUTWHYYOUENJOYIT,WHATSKILLSARENEEDED,ANDWHETHERTHESESKILLSWILLHELPYOUINOTHERASPECTSOFYOURLIFE16THROUGHPLAYINGHIDEANDSEEK,CHILDRENAREEXPECTEDTOLEARNTO________ABEATEAMLEADERBOBEYTHEBASICRULESCACTASAGROWNUPDPREDICTPOSSIBLEDANGER17THEUNDERLINEDPARTINPARAGRAPH2
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      上傳時(shí)間:2024-03-15
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    • 簡(jiǎn)介:廣東石油化工學(xué)院成人教育學(xué)生見(jiàn)習登記表層次_______________________專(zhuān)業(yè)_______________________班別_______________________姓名_______________________成人教育學(xué)院印制2分析建議學(xué)生簽名年月日
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    • 簡(jiǎn)介:招生工作總結招生工作總結年秋季成人教育和網(wǎng)絡(luò )教育招生工作開(kāi)始以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導年秋季成人教育和網(wǎng)絡(luò )教育招生工作開(kāi)始以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導的正確決策和精心籌劃下,在全院教職員工的共同努力下,經(jīng)過(guò)成教的正確決策和精心籌劃下,在全院教職員工的共同努力下,經(jīng)過(guò)成教處全體工作人員的辛勤工作,較好地完成了今年招生任務(wù)。為總結、處全體工作人員的辛勤工作,較好地完成了今年招生任務(wù)。為總結、交流經(jīng)驗,更好地做好下一階段的招生工作,現就我校交流經(jīng)驗,更好地做好下一階段的招生工作,現就我校年招生工作年招生工作總結如下總結如下一、基本情況一、基本情況在年招生中,全面開(kāi)展了在校生助學(xué)自考、成人高等教育、年招生中,全面開(kāi)展了在校生助學(xué)自考、成人高等教育、現代遠程教育和一些業(yè)余培訓的招生工作。涉及研究生、本科、專(zhuān)科現代遠程教育和一些業(yè)余培訓的招生工作。涉及研究生、本科、專(zhuān)科三個(gè)層次的學(xué)歷教育。涵蓋教育、理工、文史、醫學(xué)、職業(yè)技能培訓三個(gè)層次的學(xué)歷教育。涵蓋教育、理工、文史、醫學(xué)、職業(yè)技能培訓多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),多個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè),成人及遠程教育招生多個(gè)學(xué)科專(zhuān)業(yè),成人及遠程教育招生人,較往年人,較往年相比有了大幅提高。相比有了大幅提高。二、主要做法二、主要做法1、加強組織領(lǐng)導,統一思想認識。、加強組織領(lǐng)導,統一思想認識。生源是辦學(xué)的基礎,沒(méi)有生源就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是生源是辦學(xué)的基礎,沒(méi)有生源就成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。正是基于這種認識,學(xué)院領(lǐng)導始終把招生工作擺在首要任務(wù)來(lái)抓,及時(shí)成基于這種認識,學(xué)院領(lǐng)導始終把招生工作擺在首要任務(wù)來(lái)抓,及時(shí)成立了成人教育招生工作領(lǐng)導小組和工作小組,立了成人教育招生工作領(lǐng)導小組和工作小組,院長(cháng)多次在學(xué)院工院長(cháng)多次在學(xué)院工作會(huì )議上強調成人招生工作的重要性,要求全體教職工積極支持成人作會(huì )議上強調成人招生工作的重要性,要求全體教職工積極支持成人政府機關(guān)、廠(chǎng)礦企事業(yè)單位、學(xué)校、住宅小區、農村等單位和地區,政府機關(guān)、廠(chǎng)礦企事業(yè)單位、學(xué)校、住宅小區、農村等單位和地區,進(jìn)行有針對性的招生宣傳。進(jìn)行有針對性的招生宣傳。(2)依托媒體網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳,充分利用學(xué)院網(wǎng)站、印發(fā)招生宣)依托媒體網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳,充分利用學(xué)院網(wǎng)站、印發(fā)招生宣傳提綱,發(fā)布招生信息。傳提綱,發(fā)布招生信息。(3)在)在日報多次發(fā)布招生信息。日報多次發(fā)布招生信息。(4)招生期間,特別是寒暑假期、節假日休息時(shí)間,在學(xué)院門(mén))招生期間,特別是寒暑假期、節假日休息時(shí)間,在學(xué)院門(mén)口設立招生咨詢(xún)臺,放置招生展板向廣大市民進(jìn)行宣傳??谠O立招生咨詢(xún)臺,放置招生展板向廣大市民進(jìn)行宣傳。(5)到周邊工廠(chǎng)、單位、住宅小區的廣告張貼欄中張貼招生簡(jiǎn))到周邊工廠(chǎng)、單位、住宅小區的廣告張貼欄中張貼招生簡(jiǎn)章。章。(6)注重服務(wù),以人為本。對于前來(lái)咨詢(xún)或報名的相關(guān)人員給)注重服務(wù),以人為本。對于前來(lái)咨詢(xún)或報名的相關(guān)人員給以熱情的接待和周到的服務(wù),給他們留下良好的印象,擴大招生影響以熱情的接待和周到的服務(wù),給他們留下良好的印象,擴大招生影響面。面。(7)發(fā)揮在校學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真)發(fā)揮在校學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。正信得過(guò)的宣傳,其效果和影響力不可低估。成教處全體參與招生的工作人員,放棄整個(gè)寒暑假休息時(shí)間,頂成教處全體參與招生的工作人員,放棄整個(gè)寒暑假休息時(shí)間,頂酷暑、冒嚴寒,在大家的共同努力下,招生宣傳工作收到了良好的效酷暑、冒嚴寒,在大家的共同努力下,招生宣傳工作收到了良好的效果,不僅挖掘了生源,也擴大了學(xué)校知名度,為今后的成人招生奠定果,不僅挖掘了生源,也擴大了學(xué)校知名度,為今后的成人招生奠定了良好的基礎。了良好的基礎。4、合理安排時(shí)間,提高報名接待質(zhì)量。、合理安排時(shí)間,提高報名接待質(zhì)量。成人招生時(shí)值寒暑假,合理安排招生報名時(shí)間,是關(guān)系到招生報成人招生時(shí)值寒暑假,合理安排招生報名時(shí)間,是關(guān)系到招生報名的關(guān)健。在招生報名中,成教處統一安排招生值班,對前來(lái)報名的名的關(guān)健。在招生報名中,成教處統一安排招生值班,對前來(lái)報名的
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    • 簡(jiǎn)介:一、單項選擇題一共10題,每題10分。試題110分【165444】計算機的內存儲器比外存儲器()。A.價(jià)格便宜B.存儲容量大C.讀寫(xiě)速度慢D.讀寫(xiě)速度快D。標準答案為D試題210分【165535】WINDOW安裝并啟動(dòng)后,由系統安排在桌面上的圖標有()。A.資源管理器B.回收站C.WORDD.FOXPTOB。標準答案為B試題310分【165540】操作系統的主要功能是()。A.微處理器管理、文件管理、設備管理、作業(yè)管理B.運算器管理、控制管理、打印機管理、存儲器管理C.硬盤(pán)管理、軟盤(pán)管理、存儲器管理、光盤(pán)管理、磁盤(pán)管理【165653】在“格式化磁盤(pán)”對話(huà)框中,選中“快速格式化”選項,被格式化的磁盤(pán)必須是()。A.從未格式化的新盤(pán)B.曾格式化的磁盤(pán)C.曾格式化并且無(wú)任何壞扇區的磁盤(pán)D.硬盤(pán)B。標準答案為C試題710分【165687】在WINDOWS中,MIDI是表示()。A.高質(zhì)量的聲音規范B.一種多媒體設備C.一種波形聲音文件D.聲卡中的一個(gè)部件A。標準答案為A試題810分【165702】在WINDOWS中,為了查找文件名以“A”字母打頭的所有文件,應當在查找名稱(chēng)框中輸入()。A.AB.AC.AD.A
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    • 簡(jiǎn)介:成人高等教育成人高等教育專(zhuān)科報名登名登記表編號報名日期姓名性別出生日期年月日身份證號學(xué)歷特長(cháng)、愛(ài)好籍貫省市縣(區)民族政治面貌照片粘貼處家庭通訊地址郵編工作單位(班別)郵編手機家庭固定電話(huà)起止年月在何單位學(xué)習、工作職務(wù)個(gè)人經(jīng)歷姓名年齡關(guān)系工作單位職務(wù)聯(lián)系電話(huà)家庭成員報讀專(zhuān)業(yè)審核領(lǐng)導意見(jiàn)考生簽名日期備注身份證復印件兩份,中專(zhuān)(高中)畢業(yè)證復印件兩份,一寸彩照三張,大一寸彩照兩備注身份證復印件兩份,中專(zhuān)(高中)畢業(yè)證復印件兩份,一寸彩照三張,大一寸彩照兩張。張。
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    • 簡(jiǎn)介:I目錄第1章編制說(shuō)明及編制依據錯誤未定義書(shū)簽。錯誤未定義書(shū)簽。11外資并購國有企業(yè)的背景與動(dòng)機112研究外資并購的意義135第2章外資并購國有企業(yè)的基本模式13621外資并購的具體含義13622外資并購國有企業(yè)資產(chǎn)模式13623外資收購國有企業(yè)股權模式136第3章外資并購國有企業(yè)的現狀與發(fā)展趨勢13731外資并購國有企業(yè)的現狀與特點(diǎn)13732外資并購國有企業(yè)的發(fā)展趨勢137第4章外資并購國有企業(yè)的積極影響及對策13841外資并購國有企業(yè)的積極影響13842利用外資并購積極影響的對策138第5章外資并購國有企業(yè)存在的問(wèn)題及對策13951外資并購產(chǎn)生的壟斷問(wèn)題及對策13952外資并購產(chǎn)生的財務(wù)陷阱問(wèn)題及對策13953外資并購產(chǎn)生的國有資產(chǎn)流失問(wèn)題及對策139第6章結論140參考文獻141致謝142成人教育學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設計(論文)2可能做了充分考慮,突出其科學(xué)性、適用性及針對性。中標后在施工前還要編制詳細的實(shí)施性施工組織設計或施工方案、措施及作業(yè)指導書(shū),指導工程施工。在本工程施工中,我們將主要抓住以下幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題在本工程施工中,我們將主要抓住以下幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題1、以主體結構施工為主線(xiàn),適時(shí)插入裝修、給排水、電氣、通風(fēng)空調、消防等分部工程,做好多項目、多工種的穿插組織管理工作;2、重點(diǎn)解決建筑物外墻滲漏水的質(zhì)量通病,保證本工程不滲漏,使業(yè)主放心。3、優(yōu)質(zhì)高速完成主體工程質(zhì)量、實(shí)現無(wú)剔鑿砼的同時(shí),重點(diǎn)抓好裝修和安裝工程質(zhì)量,尤其是細部工程質(zhì)量。4、確保在本工程中消除“廣東省質(zhì)量通病十八條”中的常見(jiàn)通病。12編制依據1、羅湖區司法綜合大樓施工總承包招標文件;2、華新建筑工程設計有限公司所作的整套施工圖紙,包括建筑、結構、給排水、電氣安裝、空調通風(fēng)等專(zhuān)業(yè);3、國家現行有關(guān)施工規范、標準、規程,廣東省及深圳市有關(guān)規定;4、現場(chǎng)勘察情況;5、我公司在深圳地區多年的建筑施工經(jīng)驗等。第2章工程概況深圳市羅湖區司法綜合大樓,是羅湖區法院與檢察院合建的綜合辦公樓,由華新建筑工程設計有限公司負責設計。工程位于深圳市羅湖區沿河北路以東,用地西側與羅湖法院、檢察院現址隔
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    • 簡(jiǎn)介:醫院職工考研和成人教育暫行規定為提高我院職工的整體素質(zhì),促進(jìn)醫療、教學(xué)、科研和管理工作,醫院支持職工參加繼續教育,現根據醫院的實(shí)際情況,制定職工繼續教育管理暫行辦法如下一、申報程序一、申報程序1職工參加與專(zhuān)業(yè)對口的自學(xué)考試,由本人提出書(shū)面申請,用人科室和職能部門(mén)簽署意見(jiàn)后,即可報名。2申請在職研究生課程學(xué)習,需在我院工作滿(mǎn)三年,個(gè)人提出書(shū)面申請,用人科室簽署意見(jiàn),院黨政會(huì )研究同意,方可報名。3申請在職博士研究生課程學(xué)習,需具備碩士學(xué)位和中級職稱(chēng)資格,個(gè)人提出書(shū)面申請,用人科室簽署意見(jiàn),院黨政會(huì )研究同意,方可報名。二、學(xué)習假期與費用二、學(xué)習假期與費用1、職工參加在職研究生課程學(xué)習,需脫產(chǎn)參加面授、實(shí)驗、考試,必須先使用本人當年度可享受的假期(含探親、年休),若時(shí)間不夠,可憑學(xué)校通知單到人事科申請辦理學(xué)習假。學(xué)習假期間工資照發(fā),不享受其他待遇,不影響年終出勤率。在職碩士研究生、博士研究生學(xué)習結束成績(jì)合格并取得學(xué)校頒發(fā)的結業(yè)證書(shū)者,分別給予報銷(xiāo)60和80的學(xué)費;取得碩士和博士學(xué)位者,給予報銷(xiāo)100學(xué)費、答辯費;延長(cháng)學(xué)習延長(cháng)學(xué)習時(shí)間的費用自理。2、參加自學(xué)考試取得畢業(yè)證書(shū)后,醫院給予報銷(xiāo)學(xué)費和實(shí)驗費。3、本院在編職工或辦理人事代理不占編職工考取脫產(chǎn)研究生,應按規定辦理辭職手續。4、在不影響本職工作的情況下,職工可參加函授、電大、業(yè)大等學(xué)習,學(xué)習時(shí)間和費用自行解決。三、其它三、其它學(xué)習結束5年之內,如個(gè)人要求調離或辭職,應一次性返還在醫院報銷(xiāo)的學(xué)習費用。本規定從2008年7月起執行,以前規定同時(shí)廢止。
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    • 簡(jiǎn)介:中圖分類(lèi)號G451UDC300密級公開(kāi)學(xué)校代碼10094訶4£解菡尤李碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士終身教育視角下成人教育師資困境研究基于河北兩所成人中等學(xué)校的調查ASTUDYONTHEADULTFACULTY’SDILEMMAINTHELIFELONGEDUCATION_BASEDONTHESURVEYONTWOADULTSECONDARYSCHOOLINHEBEIPROVINCE作者姓名王慧指導教師徐莉教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)成人教育學(xué)研究方向教師繼續教育與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展論文開(kāi)題日期2015年07月09日摘要伴隨終身教育理念引入、普及和深化,成人教育迎來(lái)了發(fā)展的新契機,也遭遇前所未有的挑戰。終身教育主張消除各級各類(lèi)教育之間的壁壘,把各種教育形態(tài)有機銜接起來(lái),最終達到各種教育資源充分整合,服務(wù)人的終身學(xué)習。在這種理念下成人教育該何去何從備受關(guān)注,其中成人教育師資隊伍建設出路問(wèn)題,尤其成為成人教育向何處去的關(guān)鍵之關(guān)鍵而引人憂(yōu)思。在我國,成人教育基本上分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,學(xué)歷教育又分為初等教育、中等教育和高等教育,非學(xué)歷教育以崗位培訓、社區教育和老年教育為主。在終身教育新需求下,原有的成人教育體系作為終身教育體系的有機組成部分,與其不相適應,難以進(jìn)行簡(jiǎn)單的、相加式的融入,必須以終身教育理念為引領(lǐng),進(jìn)行全方位改造,這種形勢下,成人教育發(fā)展面臨嚴重危機與挑戰,尤其是成人中等教育更為明顯,處于兩難境地,無(wú)論與普通教育相比還是與成人其他教育類(lèi)型相比,矛盾更為突出。本研究選取河北省縣域內兩所成人中等學(xué)校為例,對其師資狀況進(jìn)行調查,以期窺察成人教育發(fā)展面臨的困境,為探索終身教育理念下成人教育新的發(fā)展方向提供參考。研究通過(guò)對河北省內兩所成人中等學(xué)校師資隊伍的調查,以終身教育理論作為本研究的分析框架,揭示我國現存普通教育與成人教育雙軌制教育管理體制下,成人教育師資隊伍在編制管理、教師個(gè)人發(fā)展階梯和教師專(zhuān)業(yè)能力提升等方面存在的問(wèn)題,這三方面不僅是成人教育師資隊伍陷入困境的主因,更是成人教育師資隊伍建設面臨困境的重要方面。終身教育理念下的成人教育發(fā)展,必須走出師資隊伍建設困境,其根本出路在于實(shí)現普通教育與成人教育并軌管理。本研究主要采用問(wèn)卷調查法和訪(fǎng)談法收集數據,以終身教育理論為分析框架,使用相應的數據分析方法進(jìn)行分析和歸納論證,最終,數據分析結果適切地回應了研究問(wèn)題即我國成人教育在師資隊伍方面所面臨的困境,突出表現為成人教育與普通教育分開(kāi)管理的雙軌體制,使成人教育師資在編制上、職稱(chēng)上和專(zhuān)業(yè)培訓等方面處于弱勢①師資編制上缺編矛盾突出,編制調整周期長(cháng);②職稱(chēng)上無(wú)自身職稱(chēng)評定系列,借助于中小學(xué)教師職稱(chēng)評定序列,嚴重影響教師教學(xué)積極性③專(zhuān)業(yè)培訓上缺乏相關(guān)政策支持,沒(méi)有普通中小學(xué)教師的強大的國家支持系統,專(zhuān)業(yè)發(fā)展機會(huì )少,且收效甚微。據此,本研究提出重新定位成人教師角色、普通教育與成人教育管理實(shí)行并軌,ILL
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    • 簡(jiǎn)介:河北大學(xué)碩士學(xué)位論文教育的解放與解放的教育保羅弗萊雷的成人教育思想研究姓名聶聰申請學(xué)位級別碩士專(zhuān)業(yè)教育史指導教師賀國慶朱文富20070601ABSTRACTABSTRACTPAULOFREIRE’SMETHODS,THEORIESANDPHILOSOPHIESOPENEDANEWPAGEINTHEADULTEDUCATIONHISTORY.THISDISSERTATIONBEGINSBYEXPLAININGTHEFORMINGPROCESSOFFREIRE’STHOUGHTSONADULTEDUCATION.ITOBSERVESTHECLOSERELATIONSBETWEENTHEFORMALIZATIONOFTHETHOUGHTSWITHHISSPECIFICHISTORICSOCIALBACKGROUND,UNIQUELIFEEXPERIENCEANDTHEMEDIASOURCES.ATTHATPERIODOFTIME.THENITTRIESTOSYSTEMATICALLYEXPLORETHETHOUGHTFULNESSOFHISIDEAS,WHILEANALYZINGTHEDIFFERENTASPECTSASTHENATURE,PURPOSE,TEACHING,COURSES,THERELATIONSWITHTEACHERSANDSTUDENTSANDSOON.BASEONTHEANALYSIS,ITCONCLUDESWITHSUMMARIZINGTHECHARACTERISTICSOFHISIDEAS,TOGETHERWITHTHEBRIEFINTRODUCTIONOFPREVIOUSRESEARCHER’SCOMMENTSTOHIMASWELLASTHEINFLUENCETHETHOUGHTSCAUSEDINTHEWORLD.KEYWORDSPAULOFREIRELIBERATIONADUKEDUCATIONEDUCATIONALTHOUGHTSLI
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    • 簡(jiǎn)介:分類(lèi)號J6學(xué)校單位代碼10446碩士學(xué)位論文論文題目論文題目大學(xué)城成人社會(huì )音樂(lè )教育研究大學(xué)城成人社會(huì )音樂(lè )教育研究以日照大學(xué)城為例以日照大學(xué)城為例研究生姓名孫菁菁學(xué)科、專(zhuān)業(yè)藝術(shù)學(xué)研究方向音樂(lè )教育學(xué)導師姓名、職稱(chēng)禇灝教授論文完成時(shí)間2014年3月I中文摘要改革開(kāi)放以來(lái),我國的物質(zhì)、文化、生活水平得到迅速發(fā)展和提高,促使人們對與精神文明的需求越來(lái)越高,尤其是人們對音樂(lè )教育的需求與日俱增,加之現代社會(huì )對音樂(lè )人才的需要,使音樂(lè )在促進(jìn)人的身心全面發(fā)展方面起到重要作用。普通學(xué)校音樂(lè )教育的自身局限性,已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們對音樂(lè )需求的強烈愿望,加上社會(huì )音樂(lè )教育教學(xué)形式的靈活性、多樣性,使其受到越來(lái)越多的人們的關(guān)注和重視,也吸引了越來(lái)越多的成年人通過(guò)各種不同的方式參與到社會(huì )音樂(lè )教育中,來(lái)學(xué)習音樂(lè )知識和音樂(lè )技能,增強自身的藝術(shù)修養,其中成人社會(huì )音樂(lè )學(xué)習者主要包括校大學(xué)生,校外青年,退休的中老年人。成人社會(huì )音樂(lè )教育作為社會(huì )音樂(lè )教育的組成部分,與普通學(xué)校音樂(lè )教育一樣都是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,對提高國民的綜合素質(zhì)全面發(fā)展起到不可替代的作用。但隨著(zhù)接受社會(huì )音樂(lè )學(xué)習的成人學(xué)生的不斷增多,一些問(wèn)題相應的問(wèn)題也不斷涌現出來(lái)。本論文主要是對大學(xué)城內的成人音樂(lè )學(xué)習者的社會(huì )音樂(lè )學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行調查研究,調查對象包括大學(xué)城內的在校生和校外青年,以日照大學(xué)城為例,通過(guò)對日照大學(xué)城成人社會(huì )音樂(lè )教育活動(dòng)的調查研究,了解大學(xué)城成人社會(huì )音樂(lè )教育的現狀,分析其存在的問(wèn)題,并對其提出一些粗微的解決策略及思考,以促進(jìn)大學(xué)城成人社會(huì )音樂(lè )教育的全面、協(xié)調、健康發(fā)展。文章共分四部分,第一章著(zhù)重從理論的角度,對成人社會(huì )音樂(lè )教育的相關(guān)概念、特點(diǎn)和發(fā)展因素等方面進(jìn)行闡述;第二章主要是筆者通過(guò)對日照大學(xué)城成人社會(huì )音樂(lè )教育現狀的調查,包括對日照大學(xué)城的概況和發(fā)展狀況,及通過(guò)調查問(wèn)卷和訪(fǎng)談的方式對日照大學(xué)城成人社會(huì )音樂(lè )教育中成人學(xué)生的基本情況、社會(huì )音樂(lè )教育形式、師資情況等進(jìn)行調查研究總結現狀;第三章通過(guò)調查了解現狀,分析其存在的問(wèn)題和成人自身各種非智力因素對社會(huì )音樂(lè )學(xué)習的影響;第四章主要是針對成人社會(huì )音樂(lè )教育中存在的各種問(wèn)題和各種非智力因素的影響,提出相應的解決策略,以促進(jìn)成人社會(huì )音樂(lè )教育的健康發(fā)展。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞日照大學(xué)城成人社會(huì )音樂(lè )教育終身教育非智力因素
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    • 簡(jiǎn)介:天津大學(xué)碩士學(xué)位論文基于基于NET的德州學(xué)院成人教育教務(wù)管理系的德州學(xué)院成人教育教務(wù)管理系統NETBASEDADULTEDUCATIONACADEMICMANAGEMENTSYSTEMOFDEZHOUUNIVERSITY學(xué)科專(zhuān)業(yè)軟件工程研究生吳炳洋指導教師張加萬(wàn)教授企業(yè)教師李吉剛高工天津大學(xué)軟件學(xué)院2013年5月中文摘要中文摘要德州學(xué)院的成人教育始于1977年,經(jīng)過(guò)近三十年的發(fā)展,于2005年成立了德州學(xué)院成人教育學(xué)院。至2012年,該校成人教育在校生數將達到10272人,實(shí)現了函授在校生萬(wàn)人以上規模,相對于2011年增長(cháng)了約13,這就給學(xué)院的管理工作帶來(lái)了很大的挑戰,在學(xué)校管理工作中,教務(wù)管理工作是最重要、最基礎、最繁瑣的工作,在這種情況下,要管理每位學(xué)生、教師的各種信息是很不便的,使得學(xué)院管理層面臨很大的挑戰,教務(wù)管理人員的工作強度很高,也給管理工作中的各種問(wèn)題埋下隱患,在這種背景下,開(kāi)發(fā)德州學(xué)院成人教育教務(wù)管理系統勢在必行。本文主要的研究對象主要針對于德州學(xué)院成人教育教務(wù)管理系統,在開(kāi)發(fā)技術(shù)上,以MICROSOFTNET平臺為基礎,采用目前流行的B/SBROWSER/SERVER的軟件架構體系。采用SQLSERVER2005作為數據庫進(jìn)行集中式管理,基于A(yíng)SPNET技術(shù)進(jìn)行WEB開(kāi)發(fā),使用ADONET技術(shù)作為SQL數據庫的互連技術(shù),以VISUALSTUDIO2005作為開(kāi)發(fā)工具集。首先分析了系統的功能性需求,給出了管理員、學(xué)生和老師的用例圖,之后根據需求分析確定系統應具備的功能,主要包括新聞公告模塊、學(xué)生管理模塊、教師管理模塊、課程管理模塊、成績(jì)管理模塊、考試管理模塊以及收費管理模塊。最后闡述了各個(gè)功能模塊的實(shí)現過(guò)程,并對登錄,學(xué)生信息添加等功能進(jìn)行測試,結果表明功能正常。德州學(xué)院成人教育教務(wù)管理系統立足于學(xué)院實(shí)際,切實(shí)為提升學(xué)校綜合實(shí)力做出了貢獻,具有較強的實(shí)際意義。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞ASPNET;教務(wù)管理;B/S;成人繼續教育
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    • 簡(jiǎn)介:江蘇省成人高等教育計算機基礎課程統考江蘇省成人高等教育計算機基礎課程統考樣卷樣卷說(shuō)明說(shuō)明1運行桌面上“考試系統”,進(jìn)入登錄界面。2操作題答題時(shí),一般需要自行啟動(dòng)相應的應用程序,所有考生答案文件必須保存在T盤(pán)中。一、單選題(共一、單選題(共40題,每題題,每題1分)分)1二進(jìn)制數轉換為十進(jìn)制數是_________。A125B126C127D1282多媒體技術(shù)的關(guān)鍵特征是_______。A集成化B交互性C多樣化D趣味性3智能手機使用的安卓系統,是一種______。A操作系統B辦公軟件C不同于系統軟件的應用軟件D游戲軟件4下列設備中,______________都是IO設備。A硬盤(pán),觸摸屏,繪圖儀,投影儀B掃描儀,U盤(pán),光筆,顯示器C投影儀,數碼相機,觸摸屏,交換機D繪圖儀,打印機,顯示器,鼠標5計算機能直接執行的是___________程序。A機器語(yǔ)言B匯編語(yǔ)言C高級語(yǔ)言C1000MBD1000GB1313漢字字庫的作用是用于_______。A漢字的傳輸B漢字的顯示與打印C漢字的存取D漢字的輸入1414在計算機內存儲器中,ROM的作用是__________。A保證存儲器的可靠性B預防病毒C用于存放固定不變的程序和數據D用于存放用戶(hù)的應用程序和數據1515下列軟件中,_______不是數據庫管理系統。AACCESSBACLECVISUALFOXPROD1616下列文件擴展名中,_______不是常用的圖像文件格式。AGIFBWMPCJPGDTIF1717計算機與人下棋,這屬于計算機在____________方面的應用。A數值計算B自動(dòng)控制C管理和決策D人工智能1818術(shù)語(yǔ)HTML的含義是_______________。A超文本標識語(yǔ)言BWWW編程語(yǔ)言C網(wǎng)頁(yè)制作語(yǔ)言D通信協(xié)議1919______________是一種圖像編輯軟件。AFLASH
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    • 簡(jiǎn)介:1關(guān)于成人學(xué)歷教育教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)體系探析論文關(guān)鍵詞保證問(wèn)題體系對策論文摘要成人學(xué)歷教育教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)體系,是保證成人教育教學(xué)質(zhì)量的前提之一從構建成人教育教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)體系的重要性出發(fā),分析成人教育教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)存在的問(wèn)題及成因探索一套具有成人教育特色的教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)體系,以保障成人學(xué)歷教育教學(xué)質(zhì)量的提高,實(shí)現成人教育的健康、可持續發(fā)展。21世紀的中國,經(jīng)濟發(fā)展勢頭迅猛成人教育方興未艾。伴隨著(zhù)我國高等教育大眾化的進(jìn)程越來(lái)越多的國民通過(guò)成人教育來(lái)接受高等學(xué)歷教育但成人教育所擔負的社會(huì )功能能否充分發(fā)揮根本上取決于其教學(xué)質(zhì)量的高低。因此建立有效的成人教育教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)體系提高教學(xué)質(zhì)量是成人教育可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在也是當前成人教育工作者與管理者面臨的重要課題一、教學(xué)質(zhì)量監控是成人教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證一成人學(xué)歷教育教學(xué)質(zhì)量監控是對成人教育實(shí)施目標管理的重要途徑成人學(xué)歷教育的目標是對已經(jīng)走上各種生產(chǎn)或_T作崗位的從業(yè)人員進(jìn)行繼續教育、改善知識結構,對轉崗、下崗、再就業(yè)人員進(jìn)行培訓以直接有效地提高勞動(dòng)者和工作人員的素質(zhì)從而直接提高經(jīng)濟效益和T作效率ILI。半個(gè)世紀以來(lái)我國的成人學(xué)歷教育取得了長(cháng)足的發(fā)展為提高全民族的文化素質(zhì)做出了巨大貢獻成為當代社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的必要條件也為經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展作出了重要貢獻。然而近年來(lái),隨著(zhù)高等教育的不斷擴招成人學(xué)歷教育面臨著(zhù)越來(lái)越嚴峻的挑戰其教學(xué)質(zhì)量呈現嚴重的下滑趨勢嚴重影響了成人學(xué)歷教3價(jià),通過(guò)實(shí)行績(jì)效管理。了解成人學(xué)歷教育的質(zhì)量水平及社會(huì )、用人單位對成人教育的滿(mǎn)意度及認可度。同時(shí)發(fā)揮社會(huì )對學(xué)校成人教育的監督作用及時(shí)調節教育的社會(huì )適應性在社會(huì )及用人單位建立起良好的社會(huì )聲譽(yù)和社會(huì )形象并以成人學(xué)生的學(xué)習需求及經(jīng)濟發(fā)展的需求為導向主動(dòng)滿(mǎn)足社會(huì )對成人學(xué)歷教育的多種需求用過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量去提高服務(wù)質(zhì)量以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)滿(mǎn)足成人學(xué)生和用人單位,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高,使成人學(xué)歷教育能夠可持續發(fā)展下去二、成人學(xué)歷教育教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)存在的問(wèn)題目前許多成人學(xué)歷教育尚未建立符合成人教育特點(diǎn)的、科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)體系。在監控評價(jià)過(guò)程中人為成分較重,對教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)難以達到真正的科學(xué)化、客觀(guān)化,嚴重影響了教學(xué)質(zhì)量的提高主要表現為一成人學(xué)歷教育教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)的指導思想不端正1成人高等教育教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)工作流于形式許多學(xué)校很少把成人學(xué)歷教育納入學(xué)校戰略規劃及教學(xué)工作的范疇只把成人學(xué)歷教育作為獲取經(jīng)濟效益的手段,而不顧教育質(zhì)量,更談不上對教學(xué)質(zhì)量的監控與評價(jià)也有的學(xué)校雖有教學(xué)質(zhì)量的監控評價(jià)但流于只求其有,不求其質(zhì)的形式,沒(méi)有真正發(fā)揮成人高等教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作的作用。2成人學(xué)歷教育教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有恰當的評價(jià)模式。按國家教委的規定成人教育畢業(yè)生必須達到高等學(xué)校同層次、同類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的相應水平。許多學(xué)校由于不重視成人學(xué)歷教育很少花費時(shí)間和精力研究具有成人教育評價(jià)特點(diǎn)的、獨立的評價(jià)標準,而是盲目套用基礎教育和普通高等教育評價(jià)模式。其結果當然與成人學(xué)歷教育的人才培養目標相去甚遠。二成人教育教學(xué)質(zhì)量監控評價(jià)體系未能體現成人職業(yè)崗位能力的要求
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    • 簡(jiǎn)介:南京財經(jīng)大學(xué)成人高等教育網(wǎng)絡(luò )課程國際經(jīng)濟學(xué)試卷2本試卷滿(mǎn)分為100分,答題時(shí)間為90分鐘。一、單項選擇題一、單項選擇題(下列每題1分,共40題,每題只有一個(gè)正確的答案,將其代碼填入括號內)1、美國花旗銀行在中國開(kāi)設分行,提供金融服務(wù),屬于(C)。A過(guò)境交付B境外消費C商業(yè)存在D自然人流動(dòng)2、如果相對于2010年,中國2015年的出口價(jià)格指數和進(jìn)口價(jià)格指數分別上升5和3,則可以確定中國2015年相對于2010年的貿易條件變化是B。A凈貿易條件惡化B凈貿易條件改善C單項因素貿易條件惡化D單項因素貿易條件改善3、以下不屬于對里昂惕夫之謎的解釋的是(D)。A自然資源說(shuō)B人力資本說(shuō)C貿易保護說(shuō)D資源稟賦差異說(shuō)4、提出重疊需求理論(偏好相似理論)的是(C)。A波斯納B克魯格曼C林德D波特5、普雷維什認為“中心外圍”體系的特點(diǎn)不包括(D)。A整體性B差異性C不平等性D動(dòng)態(tài)性6、李斯特把各國經(jīng)濟成長(cháng)分為五個(gè)階段,其中需要采取保護政策的是(C)。A畜牧業(yè)時(shí)期B農業(yè)時(shí)期C農工業(yè)時(shí)期D農工商業(yè)時(shí)期。7、1517世紀資本原始積累時(shí)期代表商業(yè)資本利益的經(jīng)濟思想和政策體系的是(B)。A凱恩斯主義B重商主義C新貿易保護主義D幼稚工業(yè)保護論8、英國1846年廢除谷物法標志著(zhù)自由貿易的開(kāi)始,自由貿易達到最高峰是(A)。A1870年B1875年C1880年D1900年9、某國對一商品的征稅方法是貨值的15每件加征20美元,這種征稅方法叫(D)。A選擇稅B從價(jià)稅C從量稅D復合稅10、與復式稅則相比,單式稅則D。A又稱(chēng)二欄稅則B只適用于享有最惠國待遇的國家C被大多數發(fā)展中國家采用D不利于實(shí)行差別待遇11、二戰后的保護貿易政策中,(A)措施的作用日益加強。A非關(guān)稅壁壘B關(guān)稅壁壘C非價(jià)格競爭D價(jià)格競爭12、“大國”征收進(jìn)口關(guān)稅會(huì )導致(A)。A貿易條件改善B貿易條件惡化28、外匯市場(chǎng)的基本匯率是(A)。A電匯匯率B信匯匯率C票匯匯率D遠期匯率29、如果我國某公司全部投入品進(jìn)口自美國,以美元計價(jià),則人民幣升值將(A)。A提高該公司產(chǎn)品的國際競爭力B降低該公司產(chǎn)品的國際競爭力C對該公司產(chǎn)品的國際競爭力沒(méi)有影響D是提高還是降低該公司產(chǎn)品的國際競爭力取決于需求彈性30、貨幣對外貶值可以(C)。A促進(jìn)出口,限制進(jìn)口并且減少外資流入B減少出口,限制進(jìn)口并且減少外資流入C促進(jìn)出口,限制進(jìn)口并且鼓勵外資流入D減少出口,促進(jìn)進(jìn)口并且鼓勵外資流入31、使得對美元資產(chǎn)的需求曲線(xiàn)向右方移動(dòng)的是(C)。A美國公民對外國物品的需求增加B外國人對美國物品需求減少C預期美元會(huì )升值D政府有預算赤字32、在金本位制下,匯率的決定基礎是(C)。A購買(mǎi)力平價(jià)B黃金輸送點(diǎn)C鑄幣平價(jià)D利率平價(jià)33、特里芬難題描述的是(C)存在自身難以克服的缺陷。A金銀復本位制B金本位制C布雷頓森林體系D牙買(mǎi)加體系34、布雷頓森林體系實(shí)行的國際匯率制度是(A)。A可調整的固定匯率制度B自發(fā)的固定匯率制度C浮動(dòng)匯率制度D彈性匯率制度35、布雷頓森林體系是采納了(D)結果。A貝克計劃B凱恩斯計劃C布雷迪計劃D懷特計劃36、若美國工人每人每年可生產(chǎn)4輛汽車(chē)或40單位小麥,加拿大工人每人每年可生產(chǎn)2輛汽車(chē)或30單位小麥。若兩國進(jìn)行貿易,根據比較成本說(shuō),在生產(chǎn)小麥方面具有比較優(yōu)勢的國家和應該出口汽車(chē)的國家分別是(B)。A美國、加拿大B加拿大、美國C美國、美國D加拿大、加拿大37、兩國分工后,所能得到的貿易利益大小主要取決于(D)。A提供曲線(xiàn)B貿易條約C勞動(dòng)生產(chǎn)率D商品交換比率38、英國1846年廢除(C),標志著(zhù)自由貿易的開(kāi)始。A航海法B土地法C谷物法D對外貿易法39、一般情況下,下列各大類(lèi)商品中進(jìn)口關(guān)稅稅率最低的是(C)。A工業(yè)制成品B半成品C原料D勞動(dòng)密集型產(chǎn)品40、國際收支平衡表中最基本和最重要的項目是(A)。A經(jīng)常項目B資本項目C貿易收支D平衡項目二、多項選擇題二、多項選擇題(下列每題2分,共10題,每題有一個(gè)以上的正確的答案,將其
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